Resumo Nos últimos 15 anos, waxing studios (estúdios de depilação) surgiram no centro de Berlim e cresceram rapidamente em número. Especializados no “método brasileiro”, esses salões de beleza constituem um setor de trabalho cada vez mais ocupado por migrantes brasileiras. Neste artigo, argumento que mais do que um serviço de remoção de pelos, o trabalho realizado nos salões possui dimensão educativa e civilizadora do ponto de vista das depiladoras brasileiras. A intimidade do trabalho possibilita encontros afetivos nos quais as brasileiras não são categorizadas como prestadores de serviço. Antes, passam a personificar a figura de especialista em um padrão de beleza desejado pelas clientes alemãs. Apropriando-se desses momentos de rara intimidade com as “outras”, mulheres da sociedade dominante, as depiladoras atuam como educadoras não só para uma corporalidade considerada mais higiênica e mais feminina, senão também para uma sociabilidade humanizado com o “outro”. Baseado em uma etnografia de longo prazo, discuto tanto os espaços de agência nesses relacionamentos temporários e frágeis dentro do ambiente de um trabalho altamente hierarquizado e estigmatizado quanto seus limites.

Abstract Over the past 15 years, waxing (hair removal) studios have emerged in central Berlin and grown rapidly in number. Specializing in the “Brazilian method,” this beauty salon sector has increasingly been occupied by Brazilian migrants. In addition to being a simple hair removal service, I argue that the intimate work carried out in these salons encompasses an educational and even civilizing effort from the point of view of Brazilian depiladoras: The intimacy of their work allows for affective encounters in which Brazilian women are not seen merely as service providers. They embody the specialist in a form of beauty and femininity that is desired by German clients. Appropriating these rare moments of intimacy, Brazilian depiladoras act as educators not only for a more hygienic and more feminine corporeality but also for a more humanized sociality with the “other.” Based on long-term ethnographic research in Berlin, I discuss both the agency of beauty work and its limits within the coloniality of feminized and ethnicized labor.

Resumo Esperávamos que o Programa Mais Médicos (PMM) tivesse provocado mudanças e reflexões diversas em cada município onde foi inserido. A fim de observar tais mudanças, buscamos analisar a experiência dos médicos cubanos de trabalho no PMM numa perspectiva centrada em atores, orientados pelo Método Paideia – metodologia que busca aumentar a capacidade dos sujeitos de analisar e intervir sobre a práxis. Lançamos mão de entrevistas semiestruturadas para perscrutar nosso objeto de pesquisa, que se constitui na experiência desses atores sociais inseridos profissionalmente no PMM numa metrópole com características singulares. Trabalhamos o material empírico instruídos pela Análise de Conteúdo e procedemos a Análise Temática. A partir do discurso dos sujeitos podemos dizer que as potencialidades do programa ultrapassaram barreiras iniciais, apresentando-se como uma ferramenta de tensão para a superação do modelo biomédico, em consonância com o método Paideia.

Abstract We had hoped that the Mais Médicos Program (More Doctors Program) would have generated several changes and reflections in each municipality in which it was deployed. In order to observe those changes, we sought to analyze the experience of Cuban physicians in the Mais Médicos program from an actor-centered perspective, based on the Paideia Method – an approach that seeks to enhance the ability of the subjects to analyze and intervene in their practice. We performed semi-structured interviews to analyze our research object that consisted in the experience of those actors included professionally in the Mais Médicos program in a metropolis with unique characteristics. In order to assess the interviews, we applied Content Analysis followed by Thematic Analysis. From the discourse of the actors, of which illustrative excerpts are transcribed in this article, we can affirm that the program's potential surpassed any initial barriers, presenting itself as fine-tuning instrument for replacing the biomedical model in line with the Paideia Method.

Resumo Esperávamos que o Programa Mais Médicos (PMM) tivesse provocado mudanças e reflexões diversas em cada município onde foi inserido. A fim de observar tais mudanças, buscamos analisar a experiência dos médicos cubanos de trabalho no PMM numa perspectiva centrada em atores, orientados pelo Método Paideia – metodologia que busca aumentar a capacidade dos sujeitos de analisar e intervir sobre a práxis. Lançamos mão de entrevistas semiestruturadas para perscrutar nosso objeto de pesquisa, que se constitui na experiência desses atores sociais inseridos profissionalmente no PMM numa metrópole com características singulares. Trabalhamos o material empírico instruídos pela Análise de Conteúdo e procedemos a Análise Temática. A partir do discurso dos sujeitos podemos dizer que as potencialidades do programa ultrapassaram barreiras iniciais, apresentando-se como uma ferramenta de tensão para a superação do modelo biomédico, em consonância com o método Paideia.

Abstract We had hoped that the Mais Médicos Program (More Doctors Program) would have generated several changes and reflections in each municipality in which it was deployed. In order to observe those changes, we sought to analyze the experience of Cuban physicians in the Mais Médicos program from an actor-centered perspective, based on the Paideia Method – an approach that seeks to enhance the ability of the subjects to analyze and intervene in their practice. We performed semi-structured interviews to analyze our research object that consisted in the experience of those actors included professionally in the Mais Médicos program in a metropolis with unique characteristics. In order to assess the interviews, we applied Content Analysis followed by Thematic Analysis. From the discourse of the actors, of which illustrative excerpts are transcribed in this article, we can affirm that the program's potential surpassed any initial barriers, presenting itself as fine-tuning instrument for replacing the biomedical model in line with the Paideia Method.